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促进专业教育与创新创业教育有机融合
* 来源 :http://www.q8k1.cn * 发表时间 : 2020-05-20 14:27 * 浏览 :

据悉,2016年吉林省高校毕业生总数将达到18.7万人。(记者 缪友银)

会议要求各高校完善高校毕业生就业创业工作体系,建立健全领导主抓、部门统筹、院系为主、全员参与的工作体系;要继续做好高校毕业生服务基层项目和应征入伍工作,深入挖掘新技术、新产业、新业态创造的就业机会,培育新的就业增长点。特别注重为毕业生提供精准、优质的就业创业指导服务。

在落实创新创业优惠政策方面,高校要制定鼓励学生创新创业的政策措施和奖励办法,建立创新创业学分积累与转换制度,优先支持参与创新创业的学生转入相关专业学习。实施弹性学制,放宽修业年限,支持调整学业进程和休学保留学籍学生创新创业。

吉林省在做好就业工作的同时,创新创业教育也加快了改革步伐。会议要求各高校健全创新创业课程体系,将创新创业教育融入人才培养全过程,促进专业教育与创新创业教育有机融合。从2016年起,所有高校都要设置创新创业教育课程,并纳入学分管理。支持有条件的高校面向全体学生开设不少于32学时的创业基础课程,开发、开设创新创业类选修课。高校均要设立创新创业教育教研室,鼓励有条件的学校设立创新创业中心、创业学院等机构,有序开展教学、理论研究和实践活动等相关工作。

记者在今天召开的吉林省2016届高校毕业生就业创业工作会上获悉,2015年,全省高校多措并举,在经济下行压力增大、供求矛盾较为突出的情况下,保证了毕业生就业水平的基本稳定。截至2015年9月,全省高校毕业生初次就业率达到82.61%。

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